Содержание занятия
Тема: Кем и зачем работать.
- Изучение баланса ЗА и ПРОТИВ работы и исследование приоритетов при поиске работы:
Заполните бланки «Баланс принятия решения» и «Приоритеты».
Проанализируйте свои выборы.
Бланк «Приоритеты при трудоустройстве». Заполнить.
- Что такое дауншифтинг (downshifting)?
Рекомендуется к просмотру видео:
Видео песни Андрея Макаревича «Перекресток»
О чем эта песня?
перекресток._макаревич..docx
- По каким профессиям Вы смогли бы работать, если были бы трудности получить работу по диплому?
Вспомните свои хобби и все дополнительные навыки.
- Что такое джоб-крафтинг (job-crafting)?
Рекомендуется к просмотру видео:
Домашнее задание:
1) Фильм «В погоне за счастьем» (с Уиллом Смитом).
3) Сделать что-то новое для себя (пройтись по другой улице, купить продукт, который ранее не покупали, сходить на мероприятие или просто в новое для себя публичное место, познакомиться с новым человеком…)
4) Начать делать свой следующий шаг по направлению к цели.
5) Звонки участникам группы (Обмен номерами телефонов для взаимной эмоциональной поддержки и практики общения).
6) Каждый себе приобретает одну тетрадь/блокнот для записей домашнего заданиям(если нет).
Методические материалы к занятию:
Тренинг занятости. Материалы. Занятие 4 из 15.rar